/www/wwwroot/library2/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?)" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?) order by b.last_update desc limit 10 offset 9890" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "3%" ]
Buku ini berusaha membongkar kelemahan sistem pendidikan islamn dewasa ini yang tidak memiliki akar filosofi yang kuat sebagaimana yang dimiliki sistem pendidikan barat. Secara global buku ini mengupas berbagai pandangan filosofis para pemikir modern Barat dalam bidang pendidikan seperti : John Locke, G.W.F. Hegel, J.J. Reousseau, yang kemudian di komparasikan dengan gagasan para pemikir brilia…
Buku ini membahas secara kompehensif berbagai hal yang berkenaan dengan evaluasi pendidikan, antara lain : - Batasan, peran, dan persyaratan evaluasi - Model evaluasi, penyiapan tujuan intruksional, dan partisipasi siswa dalam evaluasi - Macam-macam tes tertulis (tes esai, tes objektif jenis isian, tes pilihan ganda, analisis item, dan statistika terapan untuk evaluasi) - Macam-macam alat u…