Text
Model-model Pembelajaran : mengembangkan profesionalisme guru
Untuk membelajarkan siswa sesuai dengan cara gaya belajar mereka sehingga tujuan pembelajaran dapat dicapai dengan optimal ada berbagai model pembelajaran. Dalam prakteknya guru (pengajar) harus ingat bahwa tidak ada model pembelajaran yang paling tepat untuk segala situasi dan kondisi. Oleh karena itu, dalam memilih model pembelajaran yang tepat haruslah memperhatikan kondisi siswa, sifat materi bahan ajar, fasilitas-media yang tersedia dan kondisi guru itu sendiri.
Kehadiran buku ini diharapkan dapat bermanfaat bagi para pendidik dan tenaga kependidikan, serta bagi mahasiswa kependidikan S1, S2, dan S3 yang sedang mendalami bidang Model - Model Pembelajaran.
No other version available