Text

Model Pembelajaran Terpadu : Konsep, strategi, dan implementasinya dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)

Bibliografi : hlm. 209

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

372.35044 Tri m

Publisher

Jakarta : Bumi Aksara., 2012, 2010

Collation

xx, 290hlm., ilus.; 23 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

979-010-780-3

Classification

372.35044

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

Ed.1, Cet.4

Subject(s)

Kurikulum
KTSP
Model Pembelajaran
Pedidikan

Specific Detail Info

Model Pembelajaran Terpadu pada hakikatnya merupakan suatu pendekatan pembelajaran yang memungkinkan peserta didik, baik secara individual maupun kelompok, aktif mencari, menggali, dan menemukan konsep serta prinsip secara holistik dan otentik. Pembelajaran ini merupakan model yang mencoba memadukan beberapa pokok bahasan dalam suatu tema tertentu. Sehingga diharapkan siswa lebih memiliki kedalaman wawasan materi dengan tingkat keterampilan dan pengetahuan yang beragam dan komplek (multipleknowledge) serta tidak terpecah-pecah.

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments