Text

Standarisasi Kinerja Guru

---

Pengukuran kinerja guru merupakan bagian penting dari proses pengadilan manajemen pendidikan, baik organisasi pendidikan, publik maupun swasta. Namun karena sifat dan karakteristik organisasi sektor pendidikan publik berbeda dengan sektor swasta, kinerja tersebut harus di ukur dan dilaporkan dalam bentuk laporan kinerja. Penekanan dan orientasi pengukuran kinerjanya pun terdapat perbedaan. Tujuan dilakukan penilaian kinerja di sektor pendidikan publik adalah :
1. Mengetahui tingkat ketercapaian tujuan organisasi pendidikan
2. Menyediakan sarana pembelajaran tenaga kependidikan
3. Memperbaiki kinerja tenaga kependidikan untuk periode berikutnya
4. Memberikan pertimbangan yang sistematik dalam pembuatan keputusan pemberian reward dan punishment kepada tenaga kependidikan
5. Memotifasi tenaga kependidikan
6. Menciptakan akuntabilitas organisasi kependidikan.
Buku ini terdiri dari
Bab 1 Standarisasi kompetensi guru
Bab 2 Pendidikan bermutu
Bab 3 Manajemen sekolah/madrasah
Bab 4 Kebijakan pendidikan di sekolah
Bab 5 Teori-teori kebijakan pendidikan publik
Bab 6 Pengukuran kinerja dan akuntabilitas organisasi pendidikan publik
Bab 7 Beberapa Sumber Penilaian tenaga kependidikan
Bab 8 Manajemen kinerja dan Mutu sumber daya manusia kependidikan
Bab 9 Sertifikasi profesi guru

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

371.1 Yam s

Publisher

: ., 2010

Collation

x, 169 hlm.; 20.5 x 14.5 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

9789791488952

Classification

371.1

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

Cet. 1

Subject(s)

FAI

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment