Pengaruh kelas sebagai tempat berlangsungnya aktivitas belajar mengajar terhadap kesuksesan proses transmisi keilmuan ini amat besar. Kondisi optimal untuk belajar yang lahir dari manajemen kelas yang baik memberikan atmosfer belajar yang nyaman serta memfasilitasi pengajaran yang efektif. Buku manajemen kelas untuk guru sekolah dasar ini menyajikan seluruh informasi dan strategi yang dibutuhkan untuk membentuk sistem manajemen dalam ruang kelas multikultural didasarkan pada 30 tahun pengalaman dan riset penulis terhadap lebih daari 500 ruang kelas.