Text

Contextual Teaching and Learning : sebuah panduan awal damal pengembangan PBM

---

Setiap revolusi intelektual yang pernah mengubah kemanusaiaan menjadi keagungan/kehebatan adalah sebuah protes yang bersemangat terhadap iners ideas. Akan tetapi masih terdapat kebodohan yang menyedihkan dari psikologi manusia, melalui praktek berdasarkan skema pendidikan yang lagi-lagi mengekang kemanusaiaan dengan inert ideas.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

370.1 Kes c

Publisher

Yogyakarta : Rahayasa., 2010

Collation

viii, 110 hlm.; 20 x 14 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

978-602-951-584-8

Classification

371.3

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

Cet.1

Subject(s)

Pendidikan

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment