Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif : Suatu Pendekatan Teoretis Psikologis

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

Image of Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif : Suatu Pendekatan Teoretis Psikologis

Text

Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif : Suatu Pendekatan Teoretis Psikologis

Djamarah, Syaiful Bahri - Personal Name;

Guru dan anak didik adalah padanan fase yang serasi, seimbang dan harmonis. Keduanya berada dalam hubungan kejiwaan yang saling membutuhkan. Buku ini membahas tentang pemahaman awal dan tujuan interaksi edukatif, kedudukan duru dan anak didik, analisis model interaksi edukatif, keterampilan dasar mengajar dalam rangka interaksi edukatif, serta evaluasi hasil interaksi edukatif.

Availability

Pendidikan Islam Anak Usia Dini 370.7 Dja g

FAI.370.7.Dja.g.c1

Available but not for loan - Missing

Detail Information

Series Title: -
Call Number: 370.7 Dja g
Publisher: : Bumi Aksara., 2010
Collation: xiv, 438 hlm.; 20.5x14.5 cm
Language: Indonesia
ISBN/ISSN: 9789795189893
Classification: 370.7
Content Type: -
Media Type: -
Carrier Type: -
Edition: Ed. Rev., Cet. 3
Subject(s): Pendidikan
FAI
Specific Detail Info: -
Statement of Responsibility: -

Other version/related

No other version available

File Attachment

No Data

Comments

You must be logged in to post a comment